教学

陈博士是一位经验丰富的大学导师、讲师和课程主任。自 2016 年起,他在国际关系和中国政治的不同本科和研究生课程中担任过多个教学岗位。陈博士还提供各类的高级行政人员培训课程,包括中国的外交政策、印太安全、海事安全和香港政治。如有查询,请請联系陈博士

 

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曾任教课程

 

 

学术课程

美中关系

悉尼大学, 2019-20

恐怖主义和有组织犯罪

悉尼大学,2020-1

中国政治

悉尼大学,2016

大国政治

墨尔本大学,2021

国际政治概论

墨尔本大学,2021

跨学科之探讨

悉尼大学,2021

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高管课程

香港:从资本家的天堂到示威之城

澳大利亚国立大学,2022年9月1日

南海问题

澳大利亚国立大学,2022年10月5日

中国海军概述

澳大利亚国立大学,2022年10月28日

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学生见证

「他非常努力,他的精神令人惊叹,非常积极和激励。」

「这是我在悉尼大学三年中遇过最好的导师。他关注学生的需求,在我们遇到任何问题的时候都给予非常多的帮助,特别是在新冠肺炎期间对在线学习的学生们给予了极大的支持。实际上,他是我在大学里遇过最好的人之一,非常感谢我有机会接受他的教导。」

「他总是 100% 投入到线上教学中,尽管一开始我们所有人都很难掌握,但必须完全赞扬他处理这种情况的方式,让我享受线上学习的过程。我在这个科目了学到了很多东西,其中很多是通过在他设置的课程中。」

 

「尽管只能通过 zoom 进行交流,但陈先生通过提供有趣的问题进行讨论,让每个学生都愿意分享,从而在教学中促进了超级有趣的对话。他真诚地投入到我们的学习中,对作业提供非常详细的反馈,并鼓励学生给予的回应积极改进整个学期的教程。这种对我的学习的付出和对改进教程的奉献激励我继续上课并参与课堂。考虑到在大流行期间自我学习有多么困难,这些激励尤其重要。希望未来的学生有他作为导师!」

「他在整个学期都是一位了不起的导师,并已成为我们所有人的好朋友。当我们需要过渡到线上学习时,他每周都会通过电子邮件以确保我们都能应对各种困难(不论是在学业上还是在学习之外)。他一直非常理解和支持我们所有人,并真正改变了我在2020 年中的学习经历。我非常感谢他构建的教程,使我们在努力学习时,也可以在其中进行公开讨论,并同时关注世界的状况。他的回覆也很迅速,随时愿意为我们提供帮助。我非常感谢他为这门课程所做的一切,希望他将来能成为我的导师,非常感谢他!」

教学成就

  • 院长卓越辅导奖 2021(悉尼大学)
  • 所有授课科目的总体平均评分为 4.08/5
  • 任教“恐怖主义和有组织犯罪”时获八名学生表彰

教学理念

我之所以致力于高等教育教与学,皆因我热衷于分享我的知识并启发学生进行批判性思考。

当我还是学生的时候,我希望我的教授能够连贯地进行每周的教学,因此我喜欢将我的课程或讲学设计成一个研究题目。

例如,在讲授美中关系时,我在课程设计中专注于一个研究题目:「美中作为两个大国,为何在过去四十年在亚太地区的关系如此纠结?」然后,我通过不同的主题和我的学生一起探讨这个问题。

为保证学生有全方位的学习,我对课程考核进行了多元化设计。例如,当我教搜美中关系时,学生必须提交政策备忘录、研究报告和小组报告。这是为了让分别在公共政策研究、学术研究和演讲方面更有能力的学生都能展示他们的能力。我相信这种教学方式可以让不同学习方式的学生运用他们的分析技能。

当然可以,我是不同虚拟课堂工具的资深用户,包括 LMS、Canvas、Zoom、Kahoot、Socrative、Nearpod 和 Zeetings。

我将虚拟教室视为学生学习体验重要组成的部分。身为Y世代的一员,我相信科技的运用可以帮助学生更快速消化知识。

我喜欢与我的学生互动,在教授的每一门学科,我都会创建一个平台供学生提问,包括即时回复和讨论话题。事实上,我有时会在课程设计中使用学生的问题。我相信这是让学生参与学习的最有效的方法,因为这些问题与他们的兴趣相关。同时,我也鼓励我的学生独立地、批判地学习。

我目前在一个博士生的指导小组中,该博士生正在研究一个关于中伊关系的课题。如果您需要研究导师,请与我联系

我不断要求学生对我的教学风格和方法提供反馈。例如,我会对我教的每个科目进行期中评估。我会认真对待这些评估,因为我发现当学生看到我会因应他们的意见调整我的教学风格时,他们会更加投入学习。

联系本人

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